نبذة عنا
تتوقع الدراسات أن أكثر من 65٪ من الطلاب اليوم سوف يعملون في وظائف مستقبلية جديدة ومستحدثة وليست موجودة في واقعنا الحالي.
تفرض الثورة الصناعية الرابعة واقعاً جديداً مليئاً بالفرص والتحديات والمهارات الجديدة، فمن جهة، ستوفر فئات جديدة من الوظائف لم تكن موجودة في السابق، وفي الوقت
نفسه ستقضي على العديد من الوظائف التقليدية، ما يتطلب التوجه نحو اكتساب مهارات جديدة تقتضيها تحديات المستقبل، والتطور التكنولوجي الهائل الذي يشهده العالم.
اهتمت رؤية المملكة 2030 بهذا الجانب ففي أحد محاورها يأتي التركيز على (نتعلم لنَعمل). وذلك من أجل دفع عجلة الاقتصاد من خلال التركيز على تطوير المهارات
الأساسية والمواهب الشخصية. وفقاً لتقرير مهارات المستقبل 2030، يوجد خمسة محاور تقود مستقبل الوظائف والمهارات في العالم، من بينها التقدم التكنولوجي الهائل
الذي سيفتح آفاقًا جديدة لفرص غير موجودة، وبشكل خاص في المجالات التالية:
* الذكاء الاصطناعي
* الروبوتات
* الأتمتة
* التصنيع المتقدم
* الواقع الافتراضي
* الواقع المعزز
* البيانات الضخمة
* تحليل البيانات
وكنتيجة لكل ما سبق، فقد ظهرت فكرة منصة (NUX) والتي تسهم في تقديم تعليم إلكتروني نوعي عن أهم المهارات، لإعداد المستفيدين لوظائف المستقبل. هذه المنصة تأتي من جامعة نجران وهي إحدى مبادرات عمادة التعلم الإلكتروني.
الرؤية
دعم استدامة التعليم والتحول الرقمي؛ للمساهمة في بناء الاقتصاد المعرفي وتحقيق رؤية المملكة 2030.
الرسالة
تقديم محتوى إلكتروني نوعي وفقًا لأحدث المعايير والممارسات للمنصات التعليمية المفتوحة، واستثمارًا للطاقات الإبداعية المُنتجة، وتلبيةً لاحتياجات المتعلمين لمهارات المستقبل.
الأهداف
تقديم محتوى إلكتروني نوعي عالي الجودة.
منح الكفاءات المؤهلة فرصة تقديم المحتوى الإلكتروني.
إتاحة الفرصة للجميع لتنمية مهاراتهم في مجالات متنوعة.
إثراء المحتوى المعرفي بالموارد التعليمية المفتوحة باللغة العربية.
المساهمة في تحقيق برنامج تنمية القدرات البشرية لدعم رؤية 2030.
سياسة الدعم الفني والتعليمي
يعمل فريق منصة NUX على تقديم المساعدة الفنية والتعليمية لك طوال فترة التدريب من خلال الآتي:
للتعرف على طريقة عمل المنصة (للمدربين أو المتدربين) بإمكانك الاطلاع على الأدلة الإرشادية.
كما بإمكانك تقديم الأسئلة والاستفسارات حول البرنامج التدريبي أو طريقة عمل المنصة من خلال:
دعم عبر البريد الإلكتروني [email protected]: يقوم المستفيد بارسال إيميل عن المشكلة للدعم الفني الذي يقوم بدورة بالتواصل مع القسم المختص ومعالجة المشكلة الفنية والرد على المستفيد،
ويتم استقبال طلبات الدعم الفني يوميا وعلى مدار 24 ساعة طوال أيام الأسبوع.
دعم مباشر عبر الهاتف 00966175428843: يقوم المستفيد بالتواصل مع الهواتف المخصصة للدعم الفني والإبلاغ عن المشكلة وسوف يقوم القسم بمعالجتها فورا
أو تحويلها للقسم المختص ويتم استقبال الطلبات هاتفيًا طوال الأسبوع (عدى يوميّ الجمعة والسبت) طوال فترة الدوام الرسمي (08:00 ص إلى 02:00م).
لتحميل "دليل استخدام منصة NUX للمتدربين" الرجاء الضغط هنا
لتحميل "دليل تقديم الدورات على المنصة NUX" الرجاء الضغط هنا
شروط الخدمة
* منصة NUX تقدر وتحترم حقوق الملكية الفكرية (التي تشمل حقوق النسخ، وحقوق التصميم، وحقوق براءة الاختراع وتراخيص الشفرات المصدرية للبرامج والوثائق)
المرتبطة بأنظمتها.
* المعلومات المنشورة في هذا الموقع هي فقط للأغراض التعليمية وهي مقدمة من قبل NUX
* الجامعة وإدارتها لا تتحمل بأي شكل من الأشكال أي ضرر أو خسائر تنتج عن استخدام الموقع لغير أهدافه.
* على الرغم من الجهد المبذول، فإن الجامعة لا تعطي أي ضمانات على مدى توفر المنصة ولا تتحمل بأي شكل من الأشكال مسؤولية أي أضرار أو خسائر تنتج من عدم
توفر المنصة.
النزاهة الأكاديمية
النزاهة الأكاديمية في التعليم الإلكتروني:
تعتبر النزاهة الأكاديمية مبدأ أساسي في نظام التدريب الإلكتروني في منصة NUX، وجانب هام لنجاح العملية التدريبية، وهي الالتزام بالأمانة العلمية والأدبية، وترتكز على
القيم الأخلاقية وتحمل المسؤولية في أداء المهام والأنشطة، ونقل ونشر واستخدام المعلومات وأفكار الآخرين، وكذلك الصدق في توثيق المحتوى الإلكتروني، وحفظ حقوق
الآخرين.
أشكال انتهاك النزاهة الأكاديمية:
لا يُسمح بتاتًا بكافة أنواع الغش والتزوير والانتحال الشخصي والأدبي أو أي انتهاك للنزاهة الأكاديمية في التدريب الإلكتروني، وبعض أشكال ذلك تتضح في الآتي:
انتحال الشخصية وذلك بأن يتخذ المتدرب صفة شخص آخر سواء في حضور الدروس، الاختبارات، الأنشطة، وأي مهام أخرى.
الانتحال الأدبي من خلال استخدام الأفكار الأدبية أو العبارات، وغيرها من أعمال الآخرين في المهام التدريبية دون الإشارة إلى المصدر.
الغش في الأنشطة وكافة التقييمات الإلكترونية من خلال نقل المعارف والمعلومات من الآخرين بطرق غير مشروعة.
الاحتيال والتزوير لأي وثيقة أو عمل إلكتروني مثل التغيير في المعلومات المتاحة في الأنشطة أو الاختبارات الإلكترونية.
استغلال المساعدة الأكاديمية من متدرب آخر لإنجاز المهام الأكاديمية الفردية، أو تقديم مساعدة غير مصرح بها.
مبادئ النزاهة الأكاديمية:
تعمل منصة NUX على المحافظة على معايير أكاديمية عالية في التدريب الإلكتروني، تعتمد في جانب منها على الصدق والأمانة وتحمل المسؤولية من المدربين والمتدربين
بالمحافظة على النزاهة الأكاديمية، وخاصةً عند إجراء التقييمات والمهام الإلكترونية.
يجب أن تكون جميع الأعمال، الاختبارات، والمهام التدريبية الإلكترونية التي يقدمها المتدرب هي أعمال شخصية، مع الإشارة إلى مرجعية المصادر المُستخدمة -إن وجدت-
حتى تعكس التقييمات الإلكترونية مستوى المتدرب وتحقق العملية التدريبية أهدافها.
يتم استخدام رقم الهوية الوطنية كاسم مستخدم للمستفيد من خدمات المنصة كآلية لمنع انتحال الهوية.
حقوق النشر:
عدم نشر أي برامج محمية بحقوق الملكية الفكرية إلا بعد الحصول على موافقة الجهة المالكة للحقوق.
عدم اقتباس أو نشر أي محتوى محمي بحقوق الملكية الفكرية إلا بعد الحصول على موافقة الجهة المالكة للحقوق.
يتحمل المتدرب كامل المسؤولية عن المحتوى الإلكتروني الذي ينشره في حال مخالفته للقوانين والأنظمة المُتبعة في النشر.
استخدام النشر لخدمة أغراض المنصة الأكاديمية والعلمية فقط.
يحظر الموقع نشر جميع أنواع المحتوى والتعليقات التي تؤجج الطائفية، والعنصرية، والقبلية، والمناطقية بجميع أشكالها وصورها.
لا يحق لأي شخص نشر دعاية لمنتج تجاري أو غيره دون الحصول على موافقة إدارة منصة NUX.
المنصة غير ملزمة بنشر أي موضوع أو التقيد بزمن محدد للنشر أو إعادة النشر.
عدم نشر البرامج ذات حقوق النشر أو العلامات التجارية أو حقوق الملكية الفكرية بصفة غير قانونية.
الإجراءات المترتبة على انتهاك حقوق الملكية الفكرية والنزاهة والنشر:
في حال وقوع المخالفة لأول مره يُمنع المتدرب من التسجيل في برنامج جديد أو أكثر مدة ثلاثة أشهر.
اعتبار المتدرب غير مجتاز للبرنامج الذي وقعت فيه عملية انتهاك النزاهة الأكاديمية.
إغلاق حساب المتدرب بشكل كامل في حال تكرار وقوع المخالفة أكثر من مرة.
أدوار ومسئوليات فريق العمل
| مسلسل | الاسم | الدور | المهام | البريد الإلكتروني |
|---|---|---|---|---|
| 1 | أ. علي المصعبي | مسؤول المنصة |
|
[email protected] |
| 2 | د. إسلام محسن | تقني |
|
[email protected] |
| 3 | أ. فيصل الجوتر | تقني |
|
[email protected] |
| 4 | أ. بتول آل زمانان | دعم فني |
|
[email protected] |